Внеклассное мероприятие по истории

МБОУ «Нуштайкинская основная общеобразовательная школа»

Внеклассное мероприятие:

«Исторические крестики – нолики»

Подготовила:

Молостова Н.В.

учитель истории

2011

Цели и задачи игры: закрепить, повторить и углубить исторические знания; развивать навыки творческо-поисковой, индивидуальной и групповой работы.

Правила игры: учащиеся разделены на две команды (команда крестиков и команда ноликов). В начале игры команды разыгрывают право первого хода. Команда, выигравшая право первого хода, выбирает квадрат игрового поля с заданием, в случае правильного ответа на поле делается соответствующая пометка (для этого используется графический карандаш из программы PowerPoint). Если команда не дает ответ, право хода переходит к соперникам. Побеждает та команда, которая сможет выполнить три задания из квадратов (по горизонтали, вертикали и диагонали).

Игровое поле (представление на экране)

Вопрос для определения права первого хода: при каком русском князе был воздвигнут храм Святой Софии в Киеве (При Ярославе Мудром.).

Ход игры.

I. Загадки Хроноса.

Команды получают задание – расставить в хронологическом порядке события и прочитать зашифрованное слово.

1.

(Стрибог)

2.

(кривичи)

II. Четвертый лишний.

Три из четырёх слов связаны общим смыслом, найдите лишнее слово и объясните своё решение.

1. Зернь, скань, мозаика, перегородочная эмаль.

2. Алтарь, паперть, клирос, закомары.

3. «Повесть временных лет», «Слово о законе и благодати», «Житие Бориса и Глеба», «Хождение за три моря».

III. Народная мудрость.

Отгадайте русскую загадку:

И копали меня, и крутили меня,

На пожаре я был, на базаре я был,

А как молод был – всё людей кормил.

Упаду – кости вокруг разлетаются,

Но собаки к костям не кидаются. (Глиняный горшок).

IV. Как наше слово отзовётся…

Назовите авторов высказываний.

1. «Иду на вы!». (Князь Святослав).

2. «Что умеете, того не забывайте доброго, а чего не умеете, тому учитесь». (Владимир Мономах).

3. «Вот я покидаю мир этот, сыны мои, живите в любви, в Киеве сядет старший сын – Изяслав, а Святославу даю Чернигов, а Всеволоду – Переславль». (Ярослав Мудрый).

V. Историческая путаница.

Командам предлагают тексты с ошибками. Их задача – найти и объяснить ошибки.

1. Принятие Русью христианства летописный источник относит к 898 году (на самом деле – 988 г.). В этот год князь Владимир пошёл походом на византийский город Константинополь (на самом деле – Корсунь), взял его и заставил византийских императоров отдать их сестру Ольгу (на самом деле – Анну) замуж за себя. По возвращении из похода в Киев князь заставил креститься всех жителей столицы, которые, по свидетельствам летописцев, не хотели этого делать и всячески сопротивлялись (на самом деле – летописцы свидетельствуют, что киевляне с радостью шли на крещение). Однако по приказу князя их насильно загоняли в Волхов (на самом деле – в Днепр) и крестили.

2. В 907 г. князь Владимир Мономах (на самом деле – князь Олег) пошёл походом на Царьград. Он собрал огромное войско из варягов, около 80000 (на самом деле – цифра преувеличена летописцами) воинов. Греки, узнав о приближении русского войска, выслали встречные отряды. Тогда князь Владимир (на самом деле – Олег) приказал поставить корабли на колёса, и они по суше благодаря попутному ветру добрались до стен византийской столицы. Испуганные греки запросили мира, и в итоге был составлен договор. По этому договору Русь платила Византии (на самом деле – Византия Руси) огромную дань и теряла привилегии в торговле. Князь же прибил свой щит к воротам Царьграда.

3.

VI. Что? Где? Когда?

Командам предлагают три вопроса.

- Что это: он, кси, наш, мыслите, люди, како, и, фита, иже, зело, есть, добро, глагол, веди, аз? (Алфавит).

- Где крестилась первая русская христианка княгиня Ольга?

(В Константинополе).

- Когда на Руси появилось слово «азбука»? (После 988 г., крещения Руси).

VII. Чёрный ящик.

В аудиторию вносят чёрный ящик. Команды с помощью подсказок отгадывают, что в нём.

- Это может быть в рыболовной сети.

- Это нужно грибнику и ягоднику.

- Это используют турист и охотник, сельские домохозяйки.

- Это немало рассказало нам о жизни древнего Новгорода.

(Береста: из неё делают поплавки для рыболовной сети; туристы и охотники используют для костра; грибники и ягодники плетут корзины; домохозяйки разжигают печи; в Новгороде нашли берестяные грамоты).

VIII. Циферблат.

Командам предлагают вопросы, связанные с цифрами. Победа присуждается команде, давшей последний ответ. В скобках указаны ответы.

- Сколько лет было Владимиру Мономаху, когда он стал править в Киеве? (60).

- Сколько километров разделяют города Царьград и Константинополь? (Это названия одного города).

- Сколько человек изображено на картине Васнецова «Богатыри»? (Три).

- В каком веке Русь приняла христианство? (В X в.).

- Какого по счёту князя Владимира назвали Мономахом? (Второго).

- Когда в Средневековье на Руси правила женщина? (В 945-957 гг.).

- Какой князь, по подсчётам историков, за свою жизнь совершил около 50 походов? (Святослав).

- Какой буквой древнерусского алфавита обозначалась цифра 3? (Г).

- Когда было основано государство Киевская Русь? (В 882 г.).

- Сколько храмов Святой Софии было построено на Руси? (2).

- Как звали третьего правителя Древней Руси? (Игорь).

- Сколько сыновей было у князя Святослава? (3).

IX. Жизнь замечательных людей.

Назовите имена исторических деятелей, чьи характеристики здесь представлены.

- Этот князь имел прозвище, которое в переносном смысле часто упоминается сегодня. Крёстное имя – Василий. Совершил 83 далёких похода. Надолго обезопасил Русь от разорительных половецких набегов. В поучении князя читаем: «Старых чтите, как отцов, молодых – как братьев. В доме своём не ленитесь, но за всем присматривайте сами». (Владимир Мономах).

- Именно этот человек провёл первую в истории Руси налоговую реформу, установив размер дани и места её сборов; соблюдая традиции своего времени, жестоко отомстил за гибель близкого человека; управлял государством не от своего имени, а от имени сына, который был малолетним. (Княгиня Ольга).

- Это князь от своего отца получил в управление Новгород, где ему помогал княжить его дядя Добрыня; киевский престол он отвоевал у старшего брата; с именем этого князя связаны первые религиозные реформы в стране. (Владимир Святой).

X. Подведение итогов игры.

Награждение победителей.